Областным Центром информатизации и оценки качества образования Управления образования акимата Костанайской области проведен глубокий анализ и интерпретация результатов Единого национального тестирования за период 2009-2011 годов, что может способствовать принятию необходимых управленческих решений на разных уровнях управления образованием с целью эффективного решения многих проблем повышения качества образования.
Аналитическое заключение по оценке потребностей родителей и учащихся школ Костанайской области в информации о системе образования
Аналитическое заключение является логическим завершением проведенного исследования информационных потребностей учащихся 5, 9, 10 классов общеобразовательных школ Костанайской области и их родителей о системе образования и содержит интерпретацию результатов анализа. Аналитический документ призван обеспечить объективной информацией о результатах исследования государственные органы управления образованием, руководителей организаций образования для принятия эффективных управленческих решений, а также всех прямых и косвенных участников образовательного процес-са.
TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) – международное исследование по оценке качества математического и естественнонаучного образования. В рамках этого исследования оценивается качество математической и естественнонаучной подготовки учащихся 4 и 8 классов с учетом содержания образования стран-участниц проекта.
Аналитическое заключение по результатам оценки учебных достижений учащихся
Аналитическое заключение по результатам оценки учебных достижений учащихся 4 классов по предмету «Познание мира», 6 классов по предметам «История Казахстана» и «Математика» пилотных общеобразо-вательных школ Костанайской области
Памятка по эксплуатации интерактивного оборудования в учебно-воспитательном процессе
1. Наличие технической спецификации интерактивного оборудования (программное обеспечение, установленное на серверах должно соответствовать технической спецификации и языку обучения).
anketirovanie.rar
